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歷史沿革及分布情況
    杖頭木偶戲俗稱三根棒,是由表演者依托一根命桿和兩根手桿進(jìn)行操縱表演的藝術(shù)。杖頭木偶戲始于唐代。唐代韋絢著《劉賓客嘉話錄》曾載“大司徒杜公在維揚(yáng)入市看盤鈴傀儡”。這里說的維揚(yáng),即今日之揚(yáng)州,而杜公即指杜佑。“盤鈴傀儡”即當(dāng)時傀儡戲之一種。到了清代,揚(yáng)州的木偶戲達(dá)到空前繁榮,不僅演出頻繁,其種類也更加豐富,集布袋木偶、提線木偶、杖頭木偶和水傀儡之大全。清人李斗在《揚(yáng)州畫舫錄》中記道:“韓園在長堤上……閑時開設(shè)酒肆,常演出傀儡子,高二尺,有臀無足,底平,下安卯栒,用竹板承之,設(shè)方水池,貯水令滿,取魚蝦萍藻實(shí)其中,隔以紗障,運(yùn)機(jī)之人在障內(nèi)游移轉(zhuǎn)動。”清代揚(yáng)州詩人鄭板橋的《詠傀儡》更將木偶戲刻畫得惟妙惟肖:“笑爾胸中無一物,本來朽木制成身。衣冠也學(xué)詩文輩,面貌能驚市井人。得意那知當(dāng)局丑,旁觀莫認(rèn)戲場真??v教四體能靈動,不藉提撕不屈伸。”清乾隆年間,徽班晉京前齊聚揚(yáng)州,新穎的徽劇藝術(shù),博得富商巨賈以及市民們的青睞,迅速占領(lǐng)演出市場。這時的木偶戲在揚(yáng)州市區(qū)逐漸衰微,被迫轉(zhuǎn)向揚(yáng)州附近的興化、泰州、泰興、靖江和如皋等地,在那里生根立足,后日漸繁榮昌盛。清代中葉,杖頭木偶分布區(qū)域的莊戶人家每逢祭祀敬神、婚喪壽辰、歲時節(jié)慶都必演木偶戲。一時間,眾多專業(yè)的和亦藝亦農(nóng)的木偶戲班應(yīng)運(yùn)而生,爭相觀看木偶戲成為尋常百姓文化生活的主要形式和內(nèi)容。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),泰興縣于 1949 年前共有 117 個木偶戲班;1957 年,泰興縣對民間木偶劇團(tuán)進(jìn)行登記時,尚有光明、新生、大眾、德勝、合興、群藝、復(fù)興、仲德、同興、同福、同藝等 11 個木偶劇團(tuán)。另有“民福”班在鎮(zhèn)江登記,成為鎮(zhèn)江木偶劇團(tuán);“紅星”班在上海登記,合并進(jìn)了上海木偶劇團(tuán);還有的在如皋和泰縣登記成為當(dāng)?shù)啬九紕F(tuán)。1959 年,泰興縣將 11 個木偶劇團(tuán)合并為 3 個木偶劇團(tuán),又于 1968 年秋將木偶京劇一、二團(tuán)(木偶京劇三團(tuán)已于 1965 年解散)合并為泰興木偶劇團(tuán)。1973年7月,泰興木偶劇團(tuán)升格為揚(yáng)州地區(qū)木偶劇團(tuán)(1982 年又更名為揚(yáng)州市木偶劇團(tuán)),團(tuán)址也由泰興遷至揚(yáng)州。此后,在黨和政府的關(guān)懷下,杖頭木偶戲取得了前所未有的發(fā)展和驕人的業(yè)績。
基本內(nèi)容及藝術(shù)特征
    杖頭木偶戲先后吸收了昆、徽、京等諸多劇種的表演之長,經(jīng)過幾代藝人結(jié)合杖頭木偶特點(diǎn),長期打磨而形成了獨(dú)特的表演技藝。杖頭木偶戲演員必須練好托舉木偶的“托舉功”,操縱木偶的“扦子功”,掌握各種人物步伐特征的“臺步功”等基本功;要把握好操縱木偶的“坐立要穩(wěn)”、“方向要正”、“身體要直”、“行動要平”等表演要素。除了一般的技藝要求外,杖頭木偶戲表演藝術(shù)家在各個新創(chuàng)節(jié)目中,還形成了很多特殊的表演技藝,如“水袖功”、“扇功”、“長綢功”、“書畫功”等,成為杖頭木偶戲表演藝術(shù)的一大亮點(diǎn)。杖頭木偶戲具有濃郁的地域特征和親和力,與人民群眾的生活緊密相連。這種平民化的藝術(shù)既可以在大劇院的舞臺上以華麗、壯觀的陣容傾倒觀眾,也可以在校園、鄉(xiāng)村中以質(zhì)樸無華的演出感染觀眾,還可以在喜慶宴會上以“人偶同臺”等特殊的形式給人們帶去歡樂。
傳承譜系及代表性人物
    杖頭木偶戲從兩個不同渠道進(jìn)行著藝術(shù)的傳承。一是民間的傳承。民間傳承以家族傳承和師徒傳承兩種方式進(jìn)行。據(jù)1986年普查記載,泰縣(今姜堰)大泗鄉(xiāng)小明村 80% 的農(nóng)家都有木偶藝人,這是民間家族傳承的一個突出的佐證。當(dāng)時這些農(nóng)家藝人所謂的“進(jìn)班”,就是進(jìn)戲班跟師傅學(xué)藝,進(jìn)行民間師徒傳承。1973年泰興縣木偶劇團(tuán)上調(diào)揚(yáng)州后,泰興又重新組織起許多民間木偶劇團(tuán),民間木偶藝人過百。直至今日,當(dāng)?shù)厝杂忻耖g木偶戲班在鄉(xiāng)間進(jìn)行演出,體現(xiàn)了民間傳承的成果。另一個渠道是正規(guī)劇團(tuán)的傳承,這主要是通過藝術(shù)學(xué)校開展教育和劇團(tuán)設(shè)班培訓(xùn)進(jìn)行。從 1962 年至 2003 年,以這種傳承方式共培養(yǎng)了 12 批 143 人。在多種傳承方式的培育下,杖頭木偶戲涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的代表性人物。杖頭木偶戲當(dāng)今代表性人物是被文化部命名為第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人的殷大寧、華美霞,以及被江蘇省文化廳命名為第二批江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人的顏育、封保義等。
主要價值
    杖頭木偶戲是中國戲劇表演形式中最具個性、最具魅力的藝術(shù)種類之一,是中國寶貴的戲劇文化遺產(chǎn)。杖頭木偶戲歷經(jīng)千年的發(fā)展,與流行區(qū)域的社會民眾關(guān)系緊密。無論是劇目還是班社建制、演出形式等等,都充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,對研究當(dāng)?shù)貧v史文化發(fā)展及社會生活狀況有著重要作用。杖頭木偶戲在其發(fā)展過程中,凝聚了眾多藝人豐富的想象力和創(chuàng)造力,形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)風(fēng)格以及鮮明的民族特色和地域文化特征,具有很高的藝術(shù)價值,在豐富人民群眾文化生活和開展對外文化交流方面,起著重要作用。
目前保護(hù)情況
    為了保護(hù)杖頭木偶戲,揚(yáng)州市有關(guān)部門采取了一系列措施。如通過藝術(shù)教育方式培養(yǎng)演員,對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,提高年輕演員的素質(zhì);積極組織參加各級藝術(shù)賽事,促進(jìn)杖頭木偶戲的發(fā)展;常年堅(jiān)持送戲到中小學(xué)校,活躍校園文化,增加藝術(shù)實(shí)踐;編輯出版了介紹揚(yáng)州杖頭木偶戲的專著《偶韻綿長》。
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