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揚州俗語,揚州土生土長的方言,老揚州的“口頭禪”。揚州人朱順林花了35年,收集精選整理出1586條揚州俗語,編著成《揚州俗語集萃》一書,剛剛由廣陵書社出版。
隨著時代的發(fā)展,有的俗語正在從人們的口中、生活中漸漸消失。《揚州俗語集萃》既是對這一地方文化的集中“盤點”,又是對揚州口頭語言的傳承。
土生土長
一輩子與農村、農民離不開
現(xiàn)年60歲的朱順林和農民、土地打了一輩子的交道。
1957年,朱順林生于城北前吳東莊。窮人的孩子早當家,18歲高中畢業(yè)后,沒有像隊里的很多人去學木匠、瓦匠,而是在生產隊養(yǎng)起了豬。一次,當時的大隊湯支書檢查生產,見豬養(yǎng)得膘肥體壯,就問隨行的人:“這豬是誰養(yǎng)的?”“林子養(yǎng)的。”就這樣,第二年,朱順林就到同一個大隊的貴王莊當上了生產隊長。
后來,又當起了大隊農技員、團支書、村長、村支書。1990年,成了鄉(xiāng)里的宣傳科長。后來,又擔任鄉(xiāng)文化站長、鄉(xiāng)黨委辦主任。即便1996年當上城北鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,分管的也還是農副工作。
一路干下來,朱順林的足跡一直在那片土地上。“和農村、農民離不開。”
1586條
筆記丟了,又從頭整理
俗語是揚州人在長期的生產、生活實踐中創(chuàng)造出來的,簡練,形象,而又富含俚俗,飽含揚州民風民情。
朱順林清楚地記得,從當大隊農技員、團支書開始,自己每次出門都會在口袋里灌一本筆記本,上面記的都是當?shù)氐乃渍Z,走到哪里,記到哪里。“記了滿滿一大本。”朱順林說,當時只是覺得有趣。
對這本筆記本,朱順林很是愛惜。為了防止丟掉,他特地把它放到了三門廚的頂上。不承想,卻在搬家的時候,弄丟了。這讓朱順林非常懊悔。
一切從頭再來,從2013年開始,朱順林對這些俗語一條條重新整理。“興趣很重要,盡管筆記本不見了,但是對它的記憶沒有失去,很多俗語牢牢記住了。”
讓他欣慰的是,這時自己學會了電腦,有了“雙保險”。最終,1586條俗語一條一條地整理出來。
最大困難
俗語如何準確書寫出來
朱順林說,自己沒想到會出俗語這本書。
《揚州俗語集萃》是他出版的第二本書。這本書的機緣,源于他的第一本書《雞叫集》。“《雞叫集》是2016年上半年出的,里面收錄了我的60篇散文、25篇短篇小說。”其中的25篇小說寫的就是這片土地上的鄉(xiāng)愁。
關于《揚州俗語集萃》的出版,朱順林說,“記錄和出版是兩回事。尤其是一些發(fā)音很特別的俗語用規(guī)范漢字如何寫,成了難題。”
比如,村民們養(yǎng)豬,要讓豬養(yǎng)得肥壯,就要進行閹割。“‘銷掉’?不是。‘消掉’?不對。最后,才確定是‘削掉’。”而同樣是閹割,騾、馬、驢則是“xuàn掉”,而“xuàn”用規(guī)范漢字應寫作“騸”,普通話念shàn。
“俗語辭典”
希望不斷完善,不斷傳承
《揚州俗語集萃》是一本通俗讀物,里面全是大白話。朱順林認為,揚州話很有味道,很有“咬嚼”。
出版這本書,對他來說是一個夢。“將它整理、保存起來,雖只是古城揚州風貌的一枝半葉,也是我這個揚州人樂此不疲的。”朱順林說。
朱順林坦言,俗語中也有一些是意義消極的,對此他進行了去粗取精。為了便于讀者查閱,對俗語進行釋義,并依照音序分類,附上音序索引、筆畫索引。此外,為便于讀者更好地感受領悟這些俗語,朱順林還精心編寫了例句,堪稱一本“俗語辭典”。對近1600條俗語一一進行分類、釋義,付出的艱辛可想而知。
《揚州俗語集萃》被列入揚州市文藝創(chuàng)作引導資金項目。“希望《揚州俗語集萃》能夠不斷完善,不斷傳承下去。”朱順林說。
【俗語輯錄】
這些俗語你還聽得懂?還會說嗎?
八八錢八八貨,八八生意八八做
八八:不實足。指沒有買好貨的錢,只能買差一些的東西;不出好價錢就找不到好工匠,這樣的生意勉強做。
例1:這手機也太差了,才用了三個月就壞啦?你才花了多少錢啊?“~”喲!
例2:“你喊的什么瓦匠啊?手藝這么差?”“你只肯花八十元一個工,就找好佬的師傅啦,‘~’!”
鼻子不是鼻子,臉不是臉
形容非常生氣的樣子,表情很難看。
例:你一跟張經理提錢,他就“~”,好像要他的命似的。
不在河頭在岸上
河頭:河里。比喻不會無影無蹤。
例:你再想想看,到過哪些地方的?不著躁,鑰匙這東西不得遠去,別人撿到也不得用,慢慢找,“~”。
草里冬瓜宜長易大
草里:長在草里面。宜:適宜。易:容易。比喻順其自然地成長也是很好的,不一定為其成長過于營造條件。
例:要得小兒安,帶得三分饑和寒,好比“~”,太嬌慣反而不好。
槽里吃食,圈里擦癢
比喻跟豬一樣不愁吃喝自在得很。
例:有些年輕人,不用錢也不做家務事,啃老。老人就笑罵他們,“~”。
長木匠短鐵匠
鐵匠選料可短些,但木匠選料要長些。比喻做事情要留有余地。
例:這工程,你要多備些材料,怕不夠,“~”唉。
斧頭認鑿子,鑿子認榫眼
比喻一個認一個。
例:你借我的錢,到時候我認你要,“~”,我不問其他。
鍋邊銹
指鍋是好鍋就是邊上生銹了。比喻性格內向,不善言辭,怕與人打交道。
例:別看小明平時能說會道的,其實是個“~”,人一多就呆了。
上課帶打鐘,燒火又剝蔥
比喻人能干、勤快。又比喻單位人手不夠。
例:公司里數(shù)他能文能武,因此他也最忙,“~”。
只見魚兒在打花,又無網(wǎng)來又無叉
比喻沒工具不好下手,或吃飯的人沒筷子。
例:都坐定了準備吃飯,老楊說,“~”,原來差一雙筷子。
梔子花茉莉花
比喻雜亂無章。也比喻說了好多好聽的但無用的話,或無理要求的話。
例1:你別“~”地理由一大堆,馬路邊上就是不準賣菜!
例2:我到倉庫一看,好家伙,上星期進的貨還“~”地攤在柜子邊上呢。
針尖大的縫,笆斗大的風
笆斗:用具。形容問題雖小,危害、影響很大。
例:特別在冬天,一點小小的縫隙,就有很強的冷風襲進來,就是所謂“~”。怎么辦?防微杜漸。
蘆柴成把硬
比喻團結才有力量。
例:一根筷子輕輕被折斷,十根筷子折也折不斷,就是“~”的道理。
春風過驢耳
比喻好言相勸而聽不進去。
例:我勸他做生意不要短斤少兩,他不聽,好比“~”,結果被罰了。
船頭上打架,船艙里說話
比喻發(fā)生了一點矛盾很快就過去了,不上心、不計較。
例:這個村子里的人文化少,火爆性子,但不記仇,吵吵罵罵剛過去,倒坐在一起喝酒了,如“~”。
(注:“~”表示俗語條目)
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